Медицинские технологии и проектирование электроники: рассказываем о секциях конференции «Творчество юных»
До 23 марта идет отборочный тур 30 региональной научно-практической конференции учащихся «Творчество юных». В 2026 году мы ждем работы школьников 7-11 классов и студентов средних специальных учебных заведений по секциям «Информационные технологии и программирование», «Компьютерная графика и дизайн», «Лингвистика», «Математика и экономика», «Медиакоммуникации», «Медицина и здоровьесберегающие технологии», «Средства проектирования ЭКБ и робототехники», «Техносферная безопасность и экология», «Умный город», «Физика», «Химия», «Цифровые технологии будущего».
В этой статье вы узнаете о том, какие проекты ждут на секциях «Медицина и здоровьесберегающие технологии» и «Средства проектирования ЭКБ и робототехники» ведущие преподаватели нашего вуза, которые будут оценивать работы. Напоминаем, что регистрация на конференцию доступна по ссылке.
Мир, в котором медицина и электроника объединяются
Павел Василевский, аспирант Института биомедицинских систем (БМС), рассказывает о том, что жюри ожидает от участников этой секции:
«На нашей секции «Медицина и здоровьесберегающие технологии» мы ожидаем увидеть творческие исследовательские работы и разработки, которые нашли бы применение в методах лечения, профилактики и диагностики различных заболеваний или иных проблем, связанных со здоровьем человека. Особенно интересно рассматривать проекты с технической направленностью, в которых ребята представляют макеты или прототипы каких-либо приборов, а также компьютерные программы, нацеленные как на реализацию вышеуказанных методов, так и на повышение качества оказания медицинской помощи в целом.
Особенностью нашей секции, несомненно, является медицинская направленность. Однако мы ждем не только проекты, касающиеся биологии. Суть нашей секции заключается в развитии у школьников интереса в области медицинской техники именно с точки зрения технологий, используемых в медицине.
Наше направление подготовки «Биотехнические системы и технологии» как раз готовит специалистов — инженеров и ученых — в области разработки современных биомедицинских приборов. Причем процесс разработки рассматривается на всех этапах: начиная от исследования физических процессов и проработки концепции, заканчивая испытаниями и сертификацией готового изделия. Направление «Биотехнические системы и технологии» подходит для ребят, которые хотят заниматься как проектированием и созданием медицинских систем, так и их программированием».
Для тех, кто готов сделать шаг от теории и схем к реальному устройству
Павел Разживалов, заместитель директора по образовательной деятельности Института нано- и микросистемной техники (НМСТ) Владимир Сырчин, профессор Института НМСТ и Дмитрий Булах, доцент Института интегральной электроники имени академика К.А. Валиева (ИнЭл), делятся подробностями о проектах секции:
«На нашей секции «Средства проектирования ЭКБ и робототехники» мы ждем проекты, где идеи превращаются в реальную конструкцию. Нас интересуют работы, связанные с проектированием оборудования или элементов/узлов оборудования для создания электронных компонентов и плат, созданием робототехнических систем, их программированием и сборкой. Особенно ценны проекты, где есть собранный прототип, макет или действующая модель, подкреплённые грамотным расчётом и пониманием принципов работы.
Также рассматриваются проекты, связанные с программной реализацией математических моделей и процессов, проходящих в современных полупроводниковых устройствах, а также с использованием программных средств для проектирования компонентов ЭКБ (САПР интегральных схем) для получения результатов моделирования физических характеристик интегральных схем.
Суть нашей секции — сделать шаг от теории и схем к реальному устройству. Мы ищем будущих инженеров-разработчиков, которые хотят не просто придумать, а спроектировать, собрать и заставить работать электронную систему или робота.
Если ты увлечён микроэлектроникой, паяльником, 3D-моделированием, программированием контроллеров или мечтаешь создать собственного робота — это твоя площадка. Покажи, на что способна современная инженерная мысль!
Подготовка будущих инженеров в этой области ведется по двум направлениям подготовки: «Конструирование и технология электронных средств» и «Электроника и наноэлектроника». Первое направление делится на два профиля. Один из них связан с разработкой конструкции и технологии производства электронной составляющей устройства, его реализует Институт НМСТ. Второй профиль – с конструированием и производством технологического оборудования для производства электронной компонентной базы. Он создан в рамках Передовой инженерной школы МИЭТ.
На направлении «Электроника и наноэлектроника» есть три профиля. В рамках одного изучают интегральную электронику и наноэлектронику, во втором – автоматизацию проектирования изделий наноэлектроники, а в третьем – квантовые приборы и наноэлектронику». Это направление реализует Институт ИнЭл.
Выбор со школьной скамьи
Максим Скачков (группа ИБ-12), который принимал участие в секции «Электроника и микроэлектроника», рассказал о том, как знакомство с университетом и участие в конференции определили дальнейший выбор вуза и профиля:
«В школе я стал участником московского проекта инженерных классов, где подготовка проектов была обязательной частью обучения. В начале десятого класса мы объединились в команду и кропотливо работали над нашим проектом — средством индивидуальной защиты пожарного «Спасатель-01». В процессе разработки мы изучили множество новых вопросов и ощутили себя настоящими изобретателями. Во второй половине учебного года мы приняли участие в ряде научных конференций, включая «Творчество юных».
Кроме того, что я учился в инженерном классе, моя школа тесно сотрудничала с МИЭТом, что и стало основной причиной моего участия в этой конференции. Впоследствии это оказалось для меня решающим событием.
Моё знакомство с университетом было довольно продолжительным: во время учёбы в школе я часто посещал МИЭТ. Я познакомился с преподавателями, встретил некоторых студентов, изучил здание университета и программы обучения. Всё это значительно помогло мне сделать осознанный выбор в пользу этого вуза. МИЭТ оказался для меня наилучшим выбором. Причин было множество — от удобного расположения до интересующих меня специальностей».
Успейте и вы загрузить свой проект по ссылке: ваше будущее в ваших руках!